结合开展的创建基层服务型党组织活动和自身工作实际，简单谈一下我们远程教育正在开展的创建服务型站点活动。

    2014年全县党员干部现代远程教育工作的总体要求是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神为主题，结合党的群众路线教育实践活动、创建基层服务型党组织活动，按照省市组织工作的总体部署，围绕中心，服务大局，规范管理，推动应用，充分发挥远程教育网络优势，不断提高全县远程教育工作的科学化水平，努力为转变作风惠民生、赶超进位促跨越，建设富裕人文生态和谐的美丽岐山提供智力支持。

    今年以来，我们为扎实推进全县远程教育“建、管、学、用”，不断提高站点实际利用率和群众满意率，发挥远程教育站点应有的作用，扩大远程教育工作影响力，根据全市远程教育工作会议精神和《中共岐山县委关于推行“四化四力”服务群众工作法深化基层服务型党组织建设的实施意见》要求，结合全县远程教育资源整合利用工作和“四上”活动，全面开展远程教育服务型站点创建活动，进一步加强远程教育终端接收站点硬件和软件建设，统筹推进远程教育“建、管、学、用”，加快信息服务平台建设，努力提升农村基层信息化程度，不断扩大党的工作覆盖。

    服务型站点创建整合各方资源，我们明确了四大项16个方面创建标准，按照摸底定点、确定对象、组织实施、检查评估四个创建环节，细化了各阶段创建目标、考核量化等，在全面抓好远程教育各项工作的同时，突出重点，创造特色，使服务型站点创建活动出经验、出成果，努力打造星级品牌站点，真正使远程教育站点成为服务农村改革，服务农业产业发展，服务新农村建设，服务党员群众，服务基层组织建设的有效载体，为创建基层服务型党组织和新农村建设、和谐社会建设提供坚强组织保证和人才支持。

创建服务型站点是创建基层服务型党组织的一方面，我个人认为首先要结合本职工作，做好创建服务型站点工作，才能更好为创建服务型党组织添砖加瓦。

    创建服务型站点工作从4月份开始到年底结束，现阶段我县远程教育工作还存在一些薄弱环节，如部分村因阵地建设滞后使得远教工作基础设施建设不够规范；部分村对远教工作整体功能开发利用不够充分，个别基层组织发挥远教平台教育管理党员干部的覆盖面不广等。在下一步的工作中，我们将紧扣“强化教育服务、推进方法创新”这一主题，围绕农村产业发展状况、学用工作实际，以建设服务型站点活动为载体，积极发挥各类先进典型的示范带动作用，继续深化资源整合利用工作，下茬整改工作中存在的不足和问题，全面提升全县远程教育工作水平。一是在整体推进上再下功夫。积极指导各镇在组织示范站点巩固“站点+基地+农户”、“站点+协会+农户”等教学模式和节目预告制等好做法的基础上，全面开展建设服务型站点等活动，认真抓好远程教育资源整合利用工作的实施，将示范点的有效做法向所有站点推广，继续在全县树立和培育一大批示范站点、优秀管理员和学用标兵，并保证全县各终端站点规范运行，为推动远程教育工作深入开展奠定良好的基础。二是在远教工作队伍建设上再添举措。进一步提升站点管理员的创新能力，积极选派优秀站点管理员参加省市培训，培育典型，引导创新，整体提高我县站点管理员的工作水平。发挥农业、卫生等成员单位人员技术和业务上的优势，推动和扩大学用转化工作，巩固提升“建设服务型站点”活动成效。同时，结合各成员单位的职能优势，主动做好资源整合利用工作。三是在提升管理服务水平上再上台阶。进一步完善站点硬件设施，多渠道争取增设电脑、投影仪等设备，夯实远教工作基础。健全年度目标责任考核和站点管理员考核，对各终端站点和管理员进行严格考核定等，激发各站点和管理员工作热情。充分发挥远程教育平台教育管理党员干部的作用，组织基层党员群众认真学习党的十八届三中全会精神，切实抓好宣传、贯彻、落实。全面推进资源整合利用工作和“建设服务型站点”等活动，增强远程教育影响力、吸引力，提高党员群众知晓率、参与率，推动农村经济社会科学发展、跨越发展。

 

                                                                                                                   综合组：苏  方