11月9日，我有幸参加了县委组织部举办的全县青年干部能力提升培训班，与大家共同就成长经历、县域三大产业发展、骑自行车的检察官、教育发展等问题进行了踊跃发言、深入探讨，尤其是聆听了付杰部长的重要讲话，受益匪浅。

　　一、   关于县域三大产业发展

　　总体上看，岐山县的经济总量在稳步增长，2012年较2011年GDP增加20个亿，占去年总量的17.5%，但增幅并不明显。主要原因是由于转型期中产业结构的不合理存在。三大产业中，服务业所占比重较轻，对经济总量贡献不足；占主导地位的工业稳中有升，继续扮演主角；作为基础产业的农业略有下降，趋于全国平均水平。这就是典型的中国特色县域经济发展模式，要想突破围城，产业结构调整转型势在必行，巩固基础、强化主导产业、提升服务业是岐山经济社会取得转型突破、跨越发展的必由之路。

　　近年来，县委、县政府从县域经济社会大局出发，高瞻远瞩、超前谋划，提出了“突破蔡家坡、打造凤鸣旅游名镇、促进东北片崛起”三大战略正是适应了国家转型、经济转型、社会转型、产业转型的实际，符合岐山经济发展现实需要，是我们必须坚持和大力实施的基本战略方针。

　　农业经济是基础。在岐山塬上经济基本就体现在农业上，出过祝家庄、益店、雍川等几个大镇，其他的均属农业镇，这也是“东北片崛起”战略提出的初衷。我认为，靠山吃山也要吃出特色，在确保基本农田政策不变的前提下，因镇制宜，提高科技含量、多种经营尤为重要。在巩固养殖、果树、良种小麦等传统农业上，适度发展京当核桃、故郡大棚种植、蒲村奶牛养殖等特色农业品牌，加大专业合作社经济发展，走合作共赢新型现代农业之路。

　　工业是岐山经济的命脉，蔡家坡是岐山工业的引擎。县委、县政府围绕突破蔡家坡战略着力加强现代工业发展思路，从行政体制保障、企业内部管理、人才引进战略、科技创新、产能升级等多方面做了大量卓有成效的工作，12年工业总比重较11年上升2个百分点，主导地位愈加突出，但也造成了明显的塬上塬下经济两级分化现象，县委县政府适时提出岐蔡一体化发展思路，树立了全县一盘棋思想，巩固蔡家坡工业龙头，发展雍川镇衔接断工业经济，辐射带动全县工业经济蓬勃发展。目前，全县工业发展的蓝图已日渐清晰，塬上塬下工业经济连成一片，急需解决的问题我认为有四个方面：一是蔡家坡工业实体要注重科技创新，淘汰落后产能，升级换代，实行现代企业管理，向科技要效益；二是注重基础设施建设，加速岐蔡一体化，在开通岐蔡复线的基础上，开通岐蔡公交，提速经济交流；三是加大招商引资，壮大塬上建材工业园、中小企业园经济实体，提高入园率；四是各级政府要做好保障工作，落实优惠政策，护航企业发展。

　　服务业集中体现在吃、住、行、游、娱等方面，服务业发展的好坏直接体现着一座城市经济、社会发展的程度。近几年，国家卫生县城、省级文明县城的创建成功，县城面貌焕然一新，餐饮、住宿、旅游、交通等领域文明程度不断提升，13年县委、县政府主打的县影剧院、县体育馆、凤鸣湖公园等民生工程开工建设，县城南关物流园、家居建材城等投入运营，极大地提高了城市文明指数，岐山正朝着既定目标昂首前进。目前急需解决的我认为一是深挖周文化内涵，做精“两个景区”，在拉大景区框架、丰富景区内涵、提升景区知名度、完善景区配套设施方面加大力度，加强设计和投入；二是规范民俗村经营，在精、细上做文章，统一管理、统一标准、允许特色，提高餐饮服务水平。

　　二、关于“骑自行车的检察官”

　　“骑自行车的检察官”这一事件，我认为传递的是务实、创新、走群众路线的一种社会正能量，是值得肯定和推广的。问题的焦点在于我们怎样认识、看待这一新鲜现象、亲民举措，解决了认识上的问题疙瘩，具体方法上的实际运用就显得顺理成章、易于操作了。

　　县检察院推出在现场及周边5公里之内骑自行车处理公务这一举措，是在全院领导干部中深入开展党的群众路线教育实践活动的一个具体动作，目的是让全院领导干部从思想上、心态上、行动上学习群众路线、认识群众路线、践行群众路线，真正做执法为民的检察干部，体现了县检察院领导干部走为民务实清廉的群众路线的姿态和决心，是我们青年干部学习的榜样和模范。

　　对这一事件存在争议，持“作秀、不切实际、不具可操作性”观点的同志首先应解决自身认识、心态上的问题。自行车只是一个交通工具，但它传递的、承载的是一个真正为民办实事、贴近群众的人民公仆，如果能怀着一颗为群众服务、做群众贴心人的人民公仆之心，干好本职工作，真正为群众着想，解民忧、帮民困，那么，骑自行车和坐公务车效果是一样的，目标是一致的。

　　三、关于教育发展

　　据了解，2013年高考结果公示之后，岐山县升学情况仍排在眉县、凤翔之后，在全市县区中居于中间位置，不好不差，这就是我县教育的现状。硬件方面，通过双高普九，各中小学校办公、教学、食宿条件大大改善，加之国家在农村中小学蛋奶工程、营养午餐的大力实施，学生身体素质明显提高。那么，教育教学质量始终徘徊在中游水平，原因何在？

　　一是出不来成绩的问题。目前全县各中小学对教学都抓的紧、抓的严，但效果不明显，出不来成绩。我认为应解决教学方法、教学思路陈旧的问题，对外多学习、多观摩，邀请教学名师示范上课、上公开课；对内充分发挥教研室、学科教研组的作用，倡导合作、讨论式备课，新老传递、思想碰撞、更新观念，提高教学质量；二是历史遗留问题严重，要着力加强师资队伍建设，从教学技能、从业素质、学历提升等方面加强教师培训工作，做好校内传帮带，切实提高在职教师业务素质和工作能力，为教学质量提高奠定基础；三是解决观念、心态问题。作为教育教学事业主要促进者、直接推动者的学校领导层、课任教师，要通过和谐岐山建设提升年活动切实解决自身存在问题，有则改之、无则加勉，热心教育干事业，专心教育教学，热爱三尺讲台，树立为教育事业奉献终身的志向。县教体局要做好保障工作，让教师安心工作。因此，要选配好一名校长，要稳定住一批教师。

　　岐山县教育事业目前处于发展瓶颈，要破冰解决软件是关键。